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出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事2听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法3小结：人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去三、探讨原因1溺水原因主要有哪几种分小组讨论2小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡四、救护措施1如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生
教学难点：领悟课文的表达方法教学时间：1课时教学过程：一、激趣引入，初识泰象1、显示大象图片，这是什么动物板书象，你在哪里看到过它们看到它，你想到哪些词语来形容(庞然大物，巨大无比，力大无穷等)2、板书与象共舞，谁与象共舞一看到这四个字时，你有什么感觉可是，真的就有这样的事情，它就发生在我国南面的泰国3、简介泰国问：你对泰国了解多少师补充：泰国是一个风光美丽、文化独特的国家它素有“万象之国”的美称腿粗如柱，身似城墙的庞然大象，在泰国人民的心目中是吉祥的象征每年11月的第三个周末，都要在产象最多的素辇市举行盛大的象节今天，让我们跟随作者一起走进泰国，“与象共舞”二、词语引路，初步感知1、以课件展示如下词语(1)朗读这些词语
5）帮助某人做某事6) be good for7）be good at =do well in8）be good to sb9) 和…相同与……不同不同: (n)differenceegThere are many (不同点)between the two pictures10) although虽然，尽管,引导让步状语从句，与 同义，但不能与 同时出现在一个复合句中，可与still, yet同用11) 保持健康： = be in good health =keep/ be healthy4．拓展创新注意sometimes与几个形似的词的区别Asometime是副词，意为“在某个时候”，“某时”B
7愿你历尽千帆，归来仍是少年愿我们走遍万水，被世界温柔以待8愿你的努力过后取得自己想要的成绩，愿你在日后的日子里，熠熠生辉，大放光芒生日快乐9又是一个美好的开始，愿我虔诚的祝福，带给你成功的一年，祝姐姐生日快乐10衷心祝你快乐长驻，愿将一份幸福和好运悄悄捎给你，生日快乐11大自然的美术师在这一天为你涂上重重的色彩，在这天中最温馨的一天带给你五颜六色的梦12今天是你的生日，愿烛光带给你无限的福气，愿祝福送给你不尽的运气生日快乐13一句生日快乐无法代替我的心意，永远和你相伴才是我最大的心愿14祝生日快乐，真的很感谢好闺蜜的陪伴，开心的日子，难过的日子，无聊的时刻，激动的时刻15愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围在你身边